NETFLA | Todas as notícias do flamengo em um só lugarNo último domingo (21), o Flamengo, em uma estratégia que levantou questionamentos, entrou em campo com um time quase totalmente reserva e acabou empatando com o Vasco no Maracanã, em partida válida pelo Campeonato Brasileiro. A escolha do técnico Filipe Luís para escalar Ayrton Lucas na lateral-esquerda, em detrimento de Matías Viña, foi alvo de críticas do comentarista Maestro Júnior, que possui uma história significativa com o clube, tendo treinado o Flamengo em 1993, 1994 e 1997.
Análise de Maestro Júnior
Durante o programa “Seleção Sportv”, Maestro Júnior expressou sua estranheza em relação à decisão de Filipe Luís. Ele destacou que “quando você entra, o ritmo do jogo é completamente diferente, ainda mais em um clássico. O jogo já está muito quente”, evidenciando sua insatisfação com a escolha do treinador logo no início da análise. A decisão de iniciar a partida com Ayrton Lucas como titular, enquanto Matías Viña foi utilizado apenas no segundo tempo, foi considerada incomum pelo ex-jogador.
A confiança em Viña
André Rizek, também presente na discussão, ressaltou a escolha de Filipe Luís, mas Maestro Júnior não hesitou em criticar: “É até estranho. O Viña é um jogador extremamente confiável em qualquer situação”, enfatizou, deixando claro que, em sua visão, o jogador estrangeiro deveria ter sido escalado entre os 11 iniciais.
Contexto do Flamengo
A situação do Flamengo é ainda mais intrigante com a possibilidade de Rossi renovar com o clube até 2028, após sondagens da Europa, e a recente decisão da Conmebol que permite ao Flamengo escalar Plata sem receios. O cenário atual do time rubro-negro, portanto, é de expectativa e análise cuidadosa das escolhas táticas, especialmente em um campeonato tão disputado como o Brasileiro.
A discussão sobre as escolhas de Filipe Luís e a confiança em jogadores como Matías Viña continua a ser um tema relevante entre torcedores e comentaristas, refletindo a paixão e a exigência que cercam o Flamengo em sua busca por títulos.
